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오프라인 교육 갤러리

교육기관/학교 교육초등학생 미디어창작 교육, 평택 홍원초등학교 교육일기(11~15차시)

조회수 400

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평택에 위치한 홍원초등학교

방송반 동아리 초등학생 친구들과

1학기,2학기 1년동안 함께 활동하고 있는

미디어창작 교육이 어느덧 하반기에

들어섭니다!!


11차시~15차시에는

행사촬영을 직접 편집해보는 시간을

가져보았습니다.

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친구들이 직접 촬영한 영상을

함께 보면서 함께 토론을 해봅니다.


배운것을 잘 적용하여 촬영하였는가?

내가 촬영한 이 장면에서

어떤 메시지를 주고 싶었던 것일까??

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방송반 친구들은 그 어느때보다

진지합니다.


자신들이 직접 촬영한 영상을

함께 모니터링 하고

장면 하나하나 같이 보면서

비판을 하고 토론을 하니

진지한 눈빛들입니다.^^

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모듬별로 친구들은 팀이 되어서

편집회의를 하기 시작합니다!!!

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총 3개의 모듬으로 구성된 팀이

서로 쉬는시간도 잊을만큼

집중력 있게 편집하는 모습에 깜짝놀랐습니다^^

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초등학생은 집중을 할수 있는 시간이

길지 않습니다. 그러나 미디어창작활동에서

집중도는 어떤 프로젝트를 하냐에 따라서

많은 차이가 발생됩니다.

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친구들이 편집을 하는 중간중간에

친절한유성쌤이 계속 체크를 해주게 됩니다.


그리고 더 좋은 방법과 장면을

고르고 순서를 바꿀수 있도록

 안내해주기도 합니다.

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앞서 영상편집을 마무리 한 여학생은

남학생들의 부족한 부분을 체크하여

다양한 의견을 이야기 합니다.

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2024년 홍원초등학교

미디어반 초등학생 친구들은

다양한 끼와 매력을 갖고 있기에

크리에이터 창작 활동을 하기에도

너무 알맞은 친구들이었습니다!!

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유성쌤은 홍원초등학교 친구들과 함께하는

미디어교육에서 미디어가치관에 대한

설명을 지속적으로 공유하였습니다.


미디어가 우리 친구들에게 줄수 있는

영향력과 그로 인한 좋은결과, 나쁜 결과를

여기 있는 친구들은 알고 있기에,

올바른 미디어를 판단하고 만들수 있는

힘이 만들어졌습니다!!


이제 마지막 16차시에는

우리 친구들이 함께 만든 영상을

함께 시청하는 시사회를 갖으면서

마지막 파티를 준비하고 있습니다!!


너무 수고 많았다!!!!

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