교육기관/학교 교육성균관대학교 교수 및 교직원 75명 대상, 첫번째 교육일기 "구글Vids 및 생성형AI활용 교육콘텐츠 기획제작 및 교수법 실무"

🎓 AI를 배우는

가장 좋은 방법은

직접 하나의 콘텐츠를

완성해보는 것입니다.

AI콘텐츠마케팅 교육전문가

유쌤클래스 친절한유성쌤

김유성 강사입니다.

이번 교육현장이야기는

성균관대학교 교수 및

교직원분들과 함께한

생성형 AI 활용 교육입니다.

이번 강의의 주제는

「Google Vids 및 생성형 AI 활용

교육콘텐츠 제작 및 교수법」 입니다.

교육에는 교수 및 교직원

총 75명이 참여했습니다.

총 2차시로 구성된 교육 가운데

이번 1차시는 온라인 ZOOM을 활용한

비대면 실습교육으로 진행했습니다. 💻

🔎 Google Vids의 인터페이스와

주요 기능도 하나씩 살펴봤습니다.

새로운 프로젝트를 만드는 방법부터

템플릿을 선택하는 방법,

텍스트를 삽입하는 방법,

이미지를 배치하는 방법,

도형을 활용하는 방법까지

기본 기능부터 익혔습니다.

그리고 여기서 끝나는 것이 아니라

AI 아바타,

AI 음성해설,

AI 생성 동영상,

스톡, 자막, 배경음악 등

Google Vids에서

활용할 수 있는

다양한 기능들도

함께 살펴봤습니다.

기본기를 익힌 뒤에는

‘한국 홍보영상 만들기’ 실습을

진행했습니다.

이번 1차시에서는

교수님들의 강의내용을 활용해

각자의 교육영상을 만드는 실습을

진행한 것은 아닙니다.

Google Vids를 처음

사용하는 분들도

다양한 기능을 한 번씩

직접 경험할 수 있도록

하나의 공통 프로젝트를 가지고

실습을 진행했습니다.

실습 주제는

「KOREA : 전통과 미래가 만나는

대한민국」 입니다.

한국의 전통과 문화,

서울과 관광,

한식과 K-Culture,

사계절과 사람,

그리고 대한민국의 미래까지

다양한 이야기를 영상 안에 담는

한국 홍보영상 제작

프로젝트입니다.

🎬 총 12개의 장면으로

하나의 영상을 구성했습니다.

오프닝에서는

템플릿과 이미지,

텍스트와 도형,

배경음악을 활용했습니다.

다음 장면에서는

AI 아바타가 직접 한국을

소개하도록 구성했습니다.

서울을 소개하는 장면에서는

AI 생성 동영상을 활용하고,

한국의 역사를 보여주는 장면에서는

스톡과 이미지를 활용했습니다.

한식을 소개하는 장면에서는

AI 이미지와 텍스트,

도형을 활용했습니다.

K-Culture 장면에서는

AI 영상과 음악을

함께 적용했습니다.

대한민국의 사계절을

소개하는 장면에서는

AI 음성해설도 활용했습니다.

실습 스토리보드는 총 12개

Scene으로 구성되어 있으며

오프닝부터 AI 아바타,

서울, 역사, 음식, K-Culture,

사계절, 사람, 기술, 여행,

전통과 미래, 엔딩까지

연결되도록 설계했습니다.

🤖 AI 아바타와

AI 음성해설도 직접 경험했습니다.

AI 아바타를 선택하고

준비된 한국어 대사를 입력해

아바타가 직접 설명하는

영상도 제작해봤습니다.

또한 AI 음성해설을 사용해

영상 안에 자연스럽게

내레이션을 넣는 과정도

경험했습니다.

사계절 장면에서는

봄과 여름,

가을과 겨울의 이미지를 활용하면서

AI 음성해설을 더해

한 장면을 구성하도록 했습니다.

🎥 AI 영상 생성 기능도

직접 활용했습니다.

서울을 소개하는 장면과

K-Culture를 소개하는 장면에서는

텍스트나 이미지만 사용하는 것이 아니라

AI로 새로운 영상을 생성했습니다.

특히 생성 영상은

한 장면당 최대 10초 이내로 구성하고,

나레이션이 들어갈 경우에는

영상이 끝나기 전에

약 7~8초 안에 음성이 마무리되도록

설계했습니다.

AI 영상은

긴 내용을 한 번에 만드는 것보다

짧은 장면을 정확하게 설계하고

각 장면을 연결하는 것이 중요합니다.

🎵 영상의 분위기를 만드는

AI 음악도 함께 활용했습니다.

한국의 전통적인 느낌과

현대적인 이미지를 함께

표현하기 위해

AI 음악 생성 기능도

실습에 포함했습니다.

영상의 시작에서는

전통과 현대가 어우러지는

음악을 활용하고,

K-Culture 장면에서는

조금 더 빠르고 역동적인

음악을 활용했습니다.

영상의 마지막 부분에서는

점점 감정이 고조되는

음악을 적용하면서

영상 전체의 흐름을

완성하도록 구성했습니다.

💡 이번 실습에서 중요했던 것은

기능 하나를 배우는 것이 아니었습니다.

Google Vids에 있는

각각의 기능을 따로 배우는 것이 아니라

하나의 영상을 완성하는 과정에서

여러 기능을 어떻게 연결하는지

경험하는 것이

이번 교육의 중요한 목표였습니다.

템플릿을 사용하고,

AI 이미지를 생성하고,

AI 영상을 만들고,

스톡을 활용하고,

AI 아바타를 넣고,

AI 음성해설을 적용하고,

자막을 만들고,

음악과 도형까지 추가했습니다.

이렇게 하나의 프로젝트 안에서

다양한 기능을 사용해보면

Google Vids의 전체적인 구조를

훨씬 빠르게 이해할 수 있습니다.

🌱 AI교육은

기능 설명에서 끝나서는 안 됩니다.

새로운 생성형 AI 도구를 배웠다면

직접 클릭해보고,

직접 만들어보고,

결과를 확인하고,

다시 수정해보는 경험이 필요합니다.

이번 1차시 역시

단순히 강사의 화면을 보면서

Google Vids의 메뉴와 기능을

설명 듣는 교육이 아니었습니다.

하나의 한국 홍보영상을

만들어가는 과정에서

Google Vids가 가진

다양한 기능을 자연스럽게 익혀보는

실습 중심의 AI교육으로 진행했습니다.

🚀 1차시는 Google Vids의 기본기,

2차시는 실전 활용으로 이어집니다.

이번 1차시에서는

Google Vids의 구조와 기본 사용법,

그리고 다양한 생성형 AI 기능을 활용해

하나의 영상이 어떻게 만들어지는지를

전체적으로 경험했습니다.

다음 2차시에서는

여기서 한 단계 더 나아가

김유성 강사가 실제 현장에서

활용하고 있는

AI 영상제작 프로세스를 중심으로

교육콘텐츠 제작에

AI를 어떻게 연결할 수 있는지

보다 실전적인 내용으로

교육을 이어갈 예정입니다.

AI 도구를 많이 아는 것보다

더 중요한 것이 있습니다.

내가 배운 AI를

실제로 사용할 수 있는가입니다.

기능을 배우고,

콘텐츠를 만들어보고,

현장에 적용해보는 과정이 반복될 때

AI는 비로소

나의 실무도구가 됩니다. 😊

유쌤클래스는 앞으로도

AI를 단순히 소개하는 교육이 아니라

직접 만들고, 직접 활용하고,

현장으로 연결하는 AI교육을

이어가겠습니다.

현장이 답입니다.

배운 것은 실행할 때 내 것이 됩니다.

------------------------

#AI교육콘텐츠제작 #AI활용교수법교육

#AI강사교육 #구글VIDS교육

#구글생성형AI #교육콘텐츠제작

#성균관대학교AI교육 #임직원AI교육

#AI콘텐츠마케팅연구소 #유쌤클래스

#김유성강사 #친절한유성쌤