오프라인 교육 갤러리
안녕하세요 😊
AI콘텐츠마케팅연구소,
유쌤클래스의 친절한유성쌤입니다.
오늘은 경기도교육청
평택도서관이 주관한
청소년 AI 활용 북(BOOK)튜브
미디어창작교육 현장 이야기를
전해드리려고 합니다.
이번 교육은 평택 민세중학교
도서관에서 진행되었으며,
평택 지역 학교를 방문해 진행하는
프로그램 중 하나였습니다.
총 3차시로 구성된 교육 중에서
저는 마지막 3차시 수업을
맡아 진행했습니다.
학생들은 앞선 차시에서
자신만의 이야기를 구상했고,
이번 3차시에서는 그 이야기를
한 편의 영상으로
완성하는 시간을 가졌습니다.
수업은 크게 네 단계로
진행되었습니다.
첫 번째 단계는
스토리보드 만들기였습니다.
학생들이 직접 만든 이야기를 바탕으로,
장면 하나하나를 그림처럼 구성하는
스토리보드를 작성해보았습니다.
두 번째 단계는
이미지 생성이었습니다.
완성된 스토리보드를 챗GPT와
제미나이에 입력해
장면에 어울리는 이미지를
직접 만들어보는 실습을
진행했습니다.
자신이 쓴 이야기가
그림으로 표현되는 순간,
교실 곳곳에서 탄성이
터져 나왔습니다 😆
세 번째 단계는
나레이션 대본 작성이었습니다.
완성된 이미지에 맞춰
영상에 들어갈
나레이션 대본을 학생들이
직접 써보았습니다.
네 번째 단계는
영상 제작이었습니다.
vStory AI를 활용해 이미지와 대본을
하나로 연결해 짧은 북튜브 영상을
완성하는 시간이었습니다.
완성된 작품은 작은 시사회를 통해
서로의 작품을 함께 감상하며
마무리했습니다.
학생들이 직접 만든
북튜브 영상은
아래 패들렛 게시판에서도
확인하실 수 있습니다.
교육이 모두 끝난 뒤에는
학생 20명을 대상으로
만족도 조사를 진행했습니다.
결과는 정말 인상적이었습니다.
수업이 즐거웠는지를
묻는 문항에서는
100% 학생이 '매우 즐거웠다' 또는
'즐거웠다'로 긍정적으로
응답했습니다.
강사에 대한 만족도 역시
100% 긍정 응답으로 나타났습니다.
특히 이번 수업이 도서관, 독서와
가까워지는 데 도움이 되었는지를
묻는 문항에서도
100% 긍정 응답이 나왔습니다.
세 문항을 종합한
만족도 점수는
100점 만점에 92.9점으로
집계되었습니다 🎉
5점 만점으로 환산하면
평균 4.64점에 해당하는
매우 우수한 결과였습니다.
서술형 응답에서는
AI로 자신의 이야기를
영상으로 만드는 경험이
신기하고 재미있었다는
의견이 많았습니다.
선생님이 친절하게 알려주어서
좋았다는 따뜻한 후기도
여러 건 있었습니다.
AI와 독서, 글쓰기를 결합한
북튜브 교육은
청소년에게 새로운 창작 경험을
선물할 수 있는 좋은 방법이라고
생각합니다.
특히 손에 익숙한
스마트폰이나 PC만으로
누구나 작가이자 감독이
되어볼 수 있다는 점이
가장 큰 매력이라고 느꼈습니다.
앞으로도 더 많은 학교와 도서관에서
이런 AI 콘텐츠 교육을
이어가고자 합니다 📚
최근 여러 도서관에서 AI를 활용한
독서연계 미디어교육에 대한 관심이
빠르게 늘어나고 있습니다.
책을 읽는 것에서 멈추지 않고,
직접 이야기를 만들고 영상으로
표현해보는 경험은
학생들에게 또 다른
배움의 즐거움을 줍니다.
유쌤클래스와
AI콘텐츠마케팅연구소는
이런 흐름에 맞춰 학교,
도서관, 평생학습기관 등
다양한 현장에서 AI 활용 교육을
진행하고 있습니다.
지금까지 1,000명
넘는 학생, 교사,
직장인분들과 함께
AI 콘텐츠 수업을 해왔고,
높은 만족도를 꾸준히
이어가고 있습니다 ✨
학교나 도서관, 기관에서
AI 콘텐츠 제작, 북튜브,
미디어창작교육을
검토하고 계신다면 언제든 편하게
문의해주시면 좋겠습니다.
오늘 전해드린 이야기가
AI 교육이나 AI 콘텐츠 제작을
고민하시는
분들께 작은 도움이
되었으면 합니다.
읽어주셔서 감사합니다 🙏
-------------------
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#민세중학교 #유쌤클래스
#친절한유성쌤 #챗GPT활용교육
#vStoryAI영상제작 #AI퍼스널브랜딩
#평택크리에이터교육 #도서관AI교육
안녕하세요 😊
AI콘텐츠마케팅연구소,
유쌤클래스의 친절한유성쌤입니다.
오늘은 경기도교육청
평택도서관이 주관한
청소년 AI 활용 북(BOOK)튜브
미디어창작교육 현장 이야기를
전해드리려고 합니다.
이번 교육은 평택 민세중학교
도서관에서 진행되었으며,
평택 지역 학교를 방문해 진행하는
프로그램 중 하나였습니다.
총 3차시로 구성된 교육 중에서
저는 마지막 3차시 수업을
맡아 진행했습니다.
학생들은 앞선 차시에서
자신만의 이야기를 구상했고,
이번 3차시에서는 그 이야기를
한 편의 영상으로
완성하는 시간을 가졌습니다.
수업은 크게 네 단계로
진행되었습니다.
첫 번째 단계는
스토리보드 만들기였습니다.
학생들이 직접 만든 이야기를 바탕으로,
장면 하나하나를 그림처럼 구성하는
스토리보드를 작성해보았습니다.
두 번째 단계는
이미지 생성이었습니다.
완성된 스토리보드를 챗GPT와
제미나이에 입력해
장면에 어울리는 이미지를
직접 만들어보는 실습을
진행했습니다.
자신이 쓴 이야기가
그림으로 표현되는 순간,
교실 곳곳에서 탄성이
터져 나왔습니다 😆
세 번째 단계는
나레이션 대본 작성이었습니다.
완성된 이미지에 맞춰
영상에 들어갈
나레이션 대본을 학생들이
직접 써보았습니다.
네 번째 단계는
영상 제작이었습니다.
vStory AI를 활용해 이미지와 대본을
하나로 연결해 짧은 북튜브 영상을
완성하는 시간이었습니다.
완성된 작품은 작은 시사회를 통해
서로의 작품을 함께 감상하며
마무리했습니다.
학생들이 직접 만든
북튜브 영상은
아래 패들렛 게시판에서도
확인하실 수 있습니다.
교육이 모두 끝난 뒤에는
학생 20명을 대상으로
만족도 조사를 진행했습니다.
결과는 정말 인상적이었습니다.
수업이 즐거웠는지를
묻는 문항에서는
100% 학생이 '매우 즐거웠다' 또는
'즐거웠다'로 긍정적으로
응답했습니다.
강사에 대한 만족도 역시
100% 긍정 응답으로 나타났습니다.
특히 이번 수업이 도서관, 독서와
가까워지는 데 도움이 되었는지를
묻는 문항에서도
100% 긍정 응답이 나왔습니다.
세 문항을 종합한
만족도 점수는
100점 만점에 92.9점으로
집계되었습니다 🎉
5점 만점으로 환산하면
평균 4.64점에 해당하는
매우 우수한 결과였습니다.
서술형 응답에서는
AI로 자신의 이야기를
영상으로 만드는 경험이
신기하고 재미있었다는
의견이 많았습니다.
선생님이 친절하게 알려주어서
좋았다는 따뜻한 후기도
여러 건 있었습니다.
AI와 독서, 글쓰기를 결합한
북튜브 교육은
청소년에게 새로운 창작 경험을
선물할 수 있는 좋은 방법이라고
생각합니다.
특히 손에 익숙한
스마트폰이나 PC만으로
누구나 작가이자 감독이
되어볼 수 있다는 점이
가장 큰 매력이라고 느꼈습니다.
앞으로도 더 많은 학교와 도서관에서
이런 AI 콘텐츠 교육을
이어가고자 합니다 📚
최근 여러 도서관에서 AI를 활용한
독서연계 미디어교육에 대한 관심이
빠르게 늘어나고 있습니다.
책을 읽는 것에서 멈추지 않고,
직접 이야기를 만들고 영상으로
표현해보는 경험은
학생들에게 또 다른
배움의 즐거움을 줍니다.
유쌤클래스와
AI콘텐츠마케팅연구소는
이런 흐름에 맞춰 학교,
도서관, 평생학습기관 등
다양한 현장에서 AI 활용 교육을
진행하고 있습니다.
지금까지 1,000명
넘는 학생, 교사,
직장인분들과 함께
AI 콘텐츠 수업을 해왔고,
높은 만족도를 꾸준히
이어가고 있습니다 ✨
학교나 도서관, 기관에서
AI 콘텐츠 제작, 북튜브,
미디어창작교육을
검토하고 계신다면 언제든 편하게
문의해주시면 좋겠습니다.
오늘 전해드린 이야기가
AI 교육이나 AI 콘텐츠 제작을
고민하시는
분들께 작은 도움이
되었으면 합니다.
읽어주셔서 감사합니다 🙏
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