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교육기관/학교 교육초등학생 북큐레이션(책소개) 영상콘텐츠 창작교육 "서울 중동초등학교 5학년 3차시 교육일기)

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서울 중동초등학교 초등학생들과

함께 미디어콘텐츠 창작교육이

계속 진행되고 있습니다.


초등학생 5학년, 6학년 친구들과

함께 2달동안 진행되고 있습니다.


우리의 소중한 초등학생 친구들의

얼굴은 안전하게 모자이크 처리하였습니다.

초등학생 미디어교육할때는

유성쌤과 같이 미디어전문가는

초등학생들이 이해할 수 있도록

샘플영상을 미리 제시해주는 것이 좋습니다.

책을 소개하는 영상을 제작할때

주의할 점을 유성쌤과 함께

이야기 나눕니다.

책을 소개하는 북큐레이션 영상을 제작하면

초등학생 친구들에게 좋은 점이

뭘까요?


첫번째!

책을 다시 보게 됩니다.


책을 소개하는 영상은 책을 보지 않으면

만들 수 없는 영상콘텐츠입니다.


아무리 최첨단 기술이 있어도,

인간은 책을 가까이 해야 한다는 것이

유성쌤의 기본 원칙입니다!!

두번째!

책의 핵심을 찾게 됩니다.

요약정리 능력 향상!


북큐레이션 영상을 제작하기 위해서는

자신이 읽은 책의 중요한 부분과 핵심을

찾을수 있는 시간을 갖게 됩니다.


종이로 된 책의 내용을 영상으로 옮기는 과정에서

중요한 내용을 찾아서 핵심적으로

정리해 가는 습관을 기르게 되면

자연스레 문해력이 길러지게 됩니다.

세번째!

책과 미디어를 자연스럽게 연결합니다.


책은 종이로 된 미디어입니다.

영상은 종합예술 미디어입니다.


이 두개의 미디어는 북큐레이션이라는 주제로

미디어를 연결하는 과정을 갖게 됩니다.


초등학생 친구들에게 북큐레이션 영상제작은

책을 미디어와 결합시켜 자신의 생각을

반영하여 만들어가는 작품이 되는것입니다.


네번째!

책을 재미있게 받아들입니다!


교육을 하다보면, 책을 어렵고 따분한 소재로

생각하는 경우가 있습니다.


북큐레이션 영상콘텐츠 제작은

책을 다른 시각으로 바라볼 수 있도록

돕고 있습니다.


책은 콘텐츠의 소재가 되기때문에.

전체적인 숲을 보듯 책을 전체적으로

보며 이야기의 흐름을 볼수 있는 힘이 생깁니다.





다섯째!

소통의 힘이 생깁니다.


친절한유성쌤과 책소개영상을 제작하는

북큐레이션 영상제작 교육은 지루할 틈이

없습니다.


계속 이야기하고, 소통하며

새로움을 창조해가는 시간입니다.


친구들은 자주 질문하며,

자신의 생각을 다른 친구들과 함께

공유하게 되며, 이로 인해

자연스럽게 소통의 힘이 생깁니다.

친절한유성쌤은

미디어와 콘텐츠의 힘을 기기에 의지하지 않고,

학생 스스로가 결정하여 창조해갈 수 있는

힘이 길러지는 것을 우선순위로 생각하고 있습니다.


미디어를 창의적 도구로 잘 활용할때,

AI인공지능을 이끌고 갈수 있는

IT리더십을 가질수 있습니다.


여러분들의 선택은 어떤가요?

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